ВИДЕО - ЛЕКЦИЯ: ИНФОРМАЦИЯ и ЕЕ РОЛЬ В СИСТЕМЕ ОБРАЗОВАНИЯ ЧЕЛОВЕКА

Лекция Холопова Алексея Васильевича, кандидата юридических наук, доцента Санкт-Петербургского юридического института Академии Генеральной прокуратуры государства.

Он объясняет, что такое система знаний и как ее полнота в сознании отдельного человека влияет на решение поставленных задач.

Ключевую роль в этом аспекте, играет формирование в социуме человека универсальной системы под названием системная методология.

Благодаря которой в сознании человека можно создать такую систему понимания окружающего мира, с помощью которой можно решить любую проблему или поставленную задачу.

Феномен решения человеком поставленных задач заключается в формировании "критической массы" знаний в его сознании.

Это возможно достичь только через системное изучение источников информации, ее упорядочивании и систематизации "в голове" для последующего построения достоверных выводов на основе которых принимаются решения.

Внедрение современной системы образования, выстраиваемой Западом на постсоветском пространстве делает невозможным расширение кругозора человека, из-за преднамеренного засорения сознания человека отрывочно-кусочной информацией, не дающей возможности получить общее представление о реальной картине в области знания, изучаемой человеком.

Мир устроен так, что он всегда для человека плох и построен по принципу энтропии - системы накопления ошибок. Современная система образования энтропийна.

Поэтому она создает в сознании человека систему накопления ошибок. Система образования для человека также представляет энтропию, которая закладывается ему с рождения.

Это приводит к тому, что каждый индивид искренне верит в эту энтропию (матрицу), и активно ее пропагандирует на протяжении своей жизни, развивает и распространяет в обществе всеми доступными ему способами.

Нужно понимать, что информацию можно воспринимать под разными ракурсами. Именно это обстоятельство делает важным ее правильное понимание для последующего принятия решений человека.