ОБЩЕСТВО
ИЗГОНЯЕТ УМНЫХ
Современный человек в своем развитии недалеко ушел от обезьяны, жизнь его определяют те же законы, что и десятки миллионов лет назад, и будущее не сулит человечеству ничего хорошего.
Эволюционист, палеоневролог, доктор биологических наук, профессор, заведующий лабораторией развития нервной системы Института морфологии человека РАМН Сергей Вячеславович Савельев рассказывает об
эволюции и деградации мозга и делится своими прогнозами развития человечества.
Как и для чего развивался человеческий
мозг?
Мозг эволюционировал не для того, чтобы мы стали хорошо думать, создавать бессмертные произведения, решать математические проблемы или посылать людей в космос.
Он развивался, чтобы быстро и эффективно решать биологические задачи.
У нас плохие ногти, медленные ноги, нет крыльев, отвратительная анатомия — мы ходим на двух ногах, как динозавры.
И наше единственное преимущество перед другими биологическими видами — размер мозга.
Мозг формировался под
действием биологических законов очень долгое время.
Наши далекие предки, как все приматы, жили 50 млн.
лет на деревьях.
Потом, 15 млн.
лет назад, они с этих деревьев спустились.
По официальной версии они без всякой на то причины бросили прекрасные леса, полные еды, и отправились есть корешки в чистые поля — туда, где их запросто могли растерзать хищники.
Конечно, это глупость.
Обезьян из джунглей не так-то просто выгнать — их можно заманить только едой.
Значит, они вышли на берега озер, которых тогда в Африке было очень много, за рыбой, икрой и яйцами гнездившихся там птиц.
Переизбыток пищи, богатой белком, отсутствие конкуренции за нее — вот основа счастья наших предков.
Этот райский период продолжался около 10 млн лет.
Чем же занимались приматы, когда решили проблему еды? Вопросами размножения и доминантности.
Началась жестокая половая конкуренция, и наши предки стали выяснять между собой отношения.
Избыток пищи рождает социальные проблемы — этот биологический закон действует и поныне.
Пока все ходят на работу и зарабатывают деньги, в семье все хорошо.
Как только на работу ходит один, остальные начинают выяснять отношения между собой. Возникшая в то время речь была инструментом половой конкуренции? И вызвала ли она рост мозга?
Речь и коммуникация возникли как основа для совместных действий при охоте в воде.
Но очень быстро их начали использовать по-другому — для обмана.
В любом мире продемонстрировать способность к действию гораздо проще и выгоднее, чем что-то сделать.
Вот представьте себе: приходит самец к самке и рассказывает, что он поймал огромную рыбу, но вдруг появились злые звери, отняли ее и съели.
У вас уже рождается образ — а событий-то никаких не было.
Он все это придумал, чтобы достичь результата: покорить самку и изготовить себе потомка.
Речь стала эволюционировать потому, что она не подразумевает никакой деятельности.
Она энергетически более выгодна. Врать выгодно везде, и этим занимаются все.
Речь помогала в конкурентной борьбе за пищу, за самку, за доминантное положение в стае.
Однако речь не такое приобретение, которое перестраивает или увеличивает мозг.
У микроцефалов, например, мозг меньше, чем у шимпанзе, но при этом они неплохо говорят.
Когда же мозг начал расти?
Десять миллионов лет назад в момент перехода от обезьяны к человеку возникла система социолизиации и начал действовать социальный отбор.
Поскольку группа приматов могла решать свои задачи только в стабильной ситуации, когда никто между собой не грызется, самых агрессивных и самых умных стали либо уничтожать, либо изгонять из стаи.
В результате этой скрытой формы селекции шла эволюция.
С одной стороны, это был консервирующий, или стабилизирующий, отбор: благодаря отказу от биологической индивидуальности создавалась группа с определенными усредненными свойствами.
С другой стороны, изгоняемые особи мигрировали, приспосабливались к новой среде, плодились и снова изгоняли асоциальных и самых умных.
Так появлялся новый миграционный путь.
И если мы проследим
историю движения человечества, то выясним, что на каждом новом месте мозг немного увеличивался и за несколько миллионов лет достиг максимального размера — 1650 г, что почти на 300 г больше, чем у современного человека.
Как социальный отбор внутри группы повлиял на формирование мозга?
Миллион с небольшим лет назад социальная структура общества благодаря жесточайшему внутреннему отбору развила лобную область мозга.
У человека эта область огромная: у остальных млекопитающих она гораздо меньше относительно всего мозга.
Сформировалась лобная область не для того, чтобы думать, а чтобы заставить человека индивидуального делиться пищей с соседом.
Ни одно животное не способно делиться пищей, потому что еда — источник энергии.
А людей, которые не делились пищей, в социальной группе просто уничтожали.
Кстати, мы все знаем пример работы лобной области — это анорексия.
Человека, который, чтобы похудеть, перестает есть, заставить потом невозможно — и в конце концов он умирает.
Но, оказывается, его можно вылечить: если подрезать ему лобные области, он начнет есть.
Этот метод практиковали до 1960-х годов, пока не запретили психохирургию. Когда и почему человеческий мозг начал уменьшаться? Мозг рос, пока было куда мигрировать и пока людям приходилось решать только биологические задачи.
Когда человечество столкнулось с социальными проблемами, мозг стал терять в весе.
Этот процесс начался примерно 100 тыс.
лет назад.
Приблизительно 30 тыс.
лет назад это привело к уничтожению неандертальцев.
Они были умнее, сильнее, чем наши предки кроманьонцы; они творчески решали все проблемы, придумывали орудия, средства добывания огня и т.д.
Но из-за того что они жили небольшими популяциями, у них социальный отбор был меньше выражен.
А кроманьонцы пользовались преимуществами больших популяций.
В результате длительного негативного социального отбора их группы были хорошо интегрированы.
Благодаря популяционному единству кроманьонцы уничтожили неандертальцев.
Против массы посредственностей даже самые сильные гении ничего не могут сделать.
В конце концов мы остались на этой планете одни. Как показывает эта история, для социализации большой
мозг не нужен.
Прекрасно социализированная тупая особь интегрируется в любое сообщество гораздо лучше, чем индивидуалист.
В ходе эволюции личными талантами и особенностями жертвовали ради биологических преимуществ: еды, размножения, доминантности.
Вот какую цену заплатило человечество! То есть вес мозга говорит о способностях человека? Да, о его потенциальных возможностях.
В 75% случаев у человека, обладающего большим мозгом, в четыре раза больше шансов стать гением или обладать талантом, чем у человека с маленьким мозгом.
Это факт, статистика. Почему умственный труд дается нам с трудом? Это тоже результат уменьшения мозга? Мозг — странная структура.
С одной стороны, он позволяет нам думать, с другой — не позволяет.
Ведь как он работает? В расслабленном состоянии, когда вы отдыхаете, скажем, смотрите телевизор,
мозг потребляет 9% всей энергии организма.
А если вы начинаете думать, то расход повышается до 25%.
А ведь у нас за плечами 65 миллионов лет борьбы за еду, за энергию.
Мозг привык к этому и не верит, что завтра ему будет, чем питаться.
Поэтому он категорически не хочет думать.
(По этой же причине, кстати, люди склонны переедать.) В ходе эволюции даже возникли специальные защитные механизмы: когда вы начинаете интенсивно работать, размышлять, у вас тут же вырабатываются специальные соединения, вызывающие раздражение: вам хочется есть, в туалет, у вас возникает миллион дел — все, что угодно, только бы не думать.
А если вы ложитесь на диван со вкусной едой, организм приходит в восторг.
Тут же начинает вырабатываться сератонин — он всего на положение одной молекулы отличается от ЛСД.
Или дофамин, или эндорфины — гормоны счастья.
Интеллектуальные затраты так не поддерживаются, и организм им сопротивляется.
Мозг большой не для того, чтобы работать все время, а чтобы решить проблему энергии.
У вас возникла биологическая задача, вы включились и напряженно поработали.
А как только решили задачу — тут же выключились и на диван.
Выгоднее иметь огромный мощный компьютер, запустить его на три минуты, решить задачу и тут же отключить.
Мозг всегда работает целиком? Нет, он к этому не приспособлен.
Когда вы смотрите кино, работают затылочные области, когда слушаете музыку — височные.
И даже меняется кровоснабжение — то к слуховой области, то к зрительной, то к моторной.
Поэтому, если вы хотите сохранить мозг в целости, нельзя заниматься, например, одной физкультурой.
Если вы не будете при этом давать себе интеллектуальные нагрузки, причем разнообразные, то кровоснабжение будет проходить преимущественно в моторных областях, а не в интеллектуальных, то есть ассоциативных, и там раньше начнется склероз.
Старушка будет подвижная, стройная, но в полном маразме. Из-за этой особенности мозга нам сложно делать несколько дел одновременно? Да, конечно, много дел требуют повышенной концентрации, и энергетические затраты резко возрастают.
Приток крови идет сразу к нескольким областям, сопротивление мозга нарастает: чем больше вы включаете нейронов, тем больше мозг не хочет работать. Как заставить ленивый мозг работать?
Сделать это очень сложно.
Конечно, мозгу можно сулить какие-то отсроченные результаты, но биологические организмы требуют только немедленных результатов: до завтра ведь можно и не дожить.
Так что этот способ подходит единицам.
А вот обмануть мозг можно.
Для этого существует два приема.
Первый — с помощью обманных обещаний, второй — с помощью так называемой смещенной активности.
Приведу пример.
Собака сидит около стола, вы — за столом, на столе — бутерброд.
Собака хочет стащить бутерброд и понимает, что ее накажут.
И вот она сидит-сидит между двух огней и вдруг начинает остервенело чесать за ухом.
Она не может ни остаться безучастной, ни среагировать — и выбирает третий путь.
Это и есть смещенная активность — занятие делом, напрямую не относящимся к тому, что вам действительно нужно.
Это то, что загнано в щель между биологической ("хочу") и социальной ("надо") мотивацией.
Писатели, скажем, начинают писать совсем не то, что должны, фотографы — снимать что-то не относящееся к заказу — и результаты часто бывают гениальными.
Кто-то называет это озарением, кто-то вдохновением.
Достичь этого состояния очень сложно. Можно ли сказать, что способности человека заложены в его мозге? Да, и их нельзя ни расширить, ни увеличить — только реализовать.
Например, у художника огромные затылочные поля — раз в пять-шесть больше (по весу, размеру, числу нейронов), чем у обычного человека.
Этим определяются его способности.
У него больше ресурс по обработке, он будет видеть больше цветов и деталей, поэтому вы никогда не сможете с ним договориться о том, что касается изобразительной оценки.
Людям с разными способностями трудно понять друг друга.
И чем сильнее выражены их способности, тем хуже. Как выявить способности человека? Психология этого, к сожалению, не может.
А технические средства пока не очень развиты.
Однако, я уверен, через пять-десять лет технологии усовершенствуют, появятся высокоразрешающие томографы (сейчас их разрешение — 25 микрон, а нужно 4—5 микрон), и тогда с помощью специального алгоритма можно будет сортировать людей по способностям и отбирать гениев в разных областях. ЗАГАДКИ
НАШЕГО "Я"
Звучит устрашающе.
К чему это приведет? К тому, что мир изменится навсегда.
Самое приятное — благодаря такой сортировке люди смогут заниматься тем, к чему они действительно склонны.
И это принесет многим счастье.
Не надо будет никого травить газом Эр-Эйч, как в фильме "Мертвый сезон", чтобы все были тупыми и счастливыми.
Еще одно последствие — индивидуальные различия перекроют этнические, и расовые проблемы исчезнут.
Зато появятся новые — такие, с которыми человечество еще никогда не сталкивалось.
Потому что гении, которых отберут искусственным путем, кардинально и, главное, незаметно для окружающих изменят мир.
В ближайшем будущем человечеству предстоит очень короткая, но очень яростная гонка.
Кто первый создаст систему сортинга, тот будет править миром.
Вы же понимаете, что в первую очередь эту технологию используют не на благо общества, а в военных целях.
Это будет чудовищно.
По сравнению с этим
Вторая мировая война покажется игрой в солдатиков. А в каком направлении сегодня идет естественный эволюционный процесс? Негативный социальный отбор, начавшийся 10 млн.
лет назад, действует по сей день.
Из общества до сих пор изгоняют не только асоциальных элементов, но и самых умных.
По смотрите на судьбы великих ученых, мыслителей, философов — мало у кого хорошо сложилась жизнь.
Это объясняется тем, что мы, как обезьяны, продолжаем конкурировать.
Если среди нас появляется доминантная особь, ее надо немедленно ликвидировать — она же угрожает каждому лично.
А поскольку посредственностей больше, любой талант должен быть или изгнан, или просто уничтожен.
Именно поэтому в школе отличников преследуют, обижают, третируют — и так всю жизнь.
А кто остается? Посредственность.
Зато прекрасно социализированная. То есть мы до сих пор живем по тем же законам, что и десятки миллионов лет назад? Да, мы такие же обезьяны, как и раньше, и живем по тем же обезьяньим законам, что и 20 млн.
лет назад.
В основном все едят, пьют, размножаются и доминируют.
Это основа устройства человечества.
Все остальные законы, системы только маскируют это явление.
Общество, в котором нет-нет да появляются одаренные люди, придумало такой способ маскировки наших обезьяньих корней и желаний, чтобы оградить биологические начала от социальных.
Но и сегодня все процессы — в сфере политики, бизнеса и т.д.
— строятся по биологическим законам.
Предприниматели, например, стремятся на всем сэкономить, чтобы получить конкурентные преимущества и таким образом повысить свою доминантность.
Социальные же законы, моральные и этические установки, привитые родителями, наоборот, мешают бизнесу, и все стараются их обойти, чтобы больше
заработать. Раз все построено на инстинктах, значит, чтобы управлять людьми, надо к этим инстинктам и апеллировать?
А все так и делают.
Ведь что обещают политики? Каждому мужику по бабе, каждой бабе по мужику, каждому мужику по бутылке водки.
Мы вам изменим социалку — вы будете лучше жить.
Мы вам сделаем доступное медицинское обслуживание — вы деньги сэкономите и
здоровье сохраните.
Мы вам снизим налоги — у вас будет больше еды. СИНДРОМ
ИНФОРМАЦИОННОГО ИММУНОДЕФИЦИТА. МАНИПУЛЯЦИЯ СОЗНАНИЕМ ЧЕЛОВЕКА
Это все биологические предложения, связанные с энергией и продолжительностью жизни.
А где социальные предложения? Почти никто из политиков не говорит об изменении социальной структуры общества, о ценностях.
Вместо этого они говорят: мы дадим вам денег — а вы размножайтесь.
Или вот еще пример доведенной до абсурда инстинктивной формы поведения по установлению доминантности — умный дом Билла Гейтса.
В этом доме есть хозяин — он входит, и для него настраивается кондиционер, меняются влажность, свет.
Уходит — и все подстраивается под запросы менее главного начальника.
То есть в доме, по сути дела, находится стадо бабуинов, которые своим появлением в каждой комнате доказывают друг другу, кто главнее.
И это называется умный дом? Да это шизофрения в обезьяннике.
Апофеоз биологического начала.
А подается все это как устройство мира будущего.
Какое устройство мира будущего?! Того и гляди хвост отрастет до колена при таком будущем.
Все нововведения направлены на одно и то же. Похоже, что перспективы нашей цивилизации в том, что касается
интеллекта, радужными не назовешь.
Если цивилизация сохранится в нынешнем виде, в чем я сомневаюсь, то наш
интеллектуальный уровень сильно упадет.
Это неизбежно.
Уже сейчас образовательный ценз значительно снижается, потому что возникла великая вещь — информационная среда, которая позволяет людям имитировать знания, образованность.
Для приматов это очень большой соблазн — такая имитация позволяет ничего не делать и иметь успех.
При том, что интеллектуальное развитие будет снижаться, требования к уровню социальной адаптированности будут повышаться. Вот, например, объединили Европу.
Кто оказался самым успешным? Умные? Нет.
Наиболее мобильные и социализированные, те, кто готов переезжать в другие города и страны и прекрасно там приживается.
Сейчас эти люди приходят во власть, в структуру управления.
Европа, объединившись, ускорила деградацию интеллекта.
На первый ценностный уровень выходит способность человека поддерживать отношения, на второй — все остальное: профессионализм, умения, навыки.
Так что нас ждет интеллектуальная
деградация, уменьшение размеров
мозга, отчасти, может быть, физическое восстановление — сейчас же пропагандируется здоровый образ жизни. Человек не может обладать и высокими умственными способностями, и развитыми социальными навыками?
Очень редко.
Если человек думает о чем-то своем, ищет решения, которых до него не было в природе и в обществе, это исключает высокий уровень адаптированности.
И даже если общество признает его гением, он в него не впишется.
Высокая социализация, в свою очередь, не оставляет ни на что времени.
Массовики-затейники мало пригодны к подневольному труду.
Потому что они приобретают доминантность, повышают свой рейтинг с помощью языка, а не дел. Отличается ли мозг женщины от мозга мужчины? Женский мозг меньше мужского.
Минимум разницы в среднем по популяции 30 г — максимум 250 г.
За счет чего он меньше? За счет ассоциативных центров, отвечающих за абстрактное мышление, — они не очень нужны женщине, так как ее биологическая задача связана с размножением.
Поэтому женщины бывают особенно успешны в областях, относящихся к воспитанию, образованию, к культурологической идентификации, — они хорошо поддерживают, сохраняют, передают преемственные культурологические системы — музеи, библиотеки.
Кроме того, они добиваются прекрасных результатов в стабилизированных сообществах, там, где все правила уже определены и хорошо известны.
Ну и, конечно, женщины бывают гениями — мозг очень изменчивая структура. Источник:
Война и Мир - https://www.warandpeace.ru/ru/commentaries/vprint/69727/
|
|