БИБЛИОТЕКА

Просмотров

Website Hit Counters

ГУМАНИТАРНЫЕ АСПЕКТЫ ИНФОРМАЦИОННОЙ БЕЗОПАСНОСТИ

Конспект лекций

СОДЕРЖАНИЕ

Тема 3.2. Семантическая сеть знаний

Совокупность знаний отдельного человека или всего человечества образует систему знаний. В качестве элемента системы знаний проф. В.Я. Розенберг предложил использовать формализм понятия. Объединение понятий в систему образует сеть знаний.

Алгоритм построения сети знаний имеет следующий вид:

Шаг 1. Выписать все понятия предметной области и дать им определения.

Шаг 2. Выделить в определениях понятия из списка, составленного на шаге 1.

 

Шаг 3. На нижнем (первом) уровне расположить понятия, в определении которых не используются термины из списка на шаге 1.

Шаг 4. На следующем (втором) уровне расположить термины, в определении которых используются понятия первого уровня.

Шаг 5. На третьем уровне расположить термины, в определении которых используются понятия первого и второго уровней и т.д.

Шаг 6. На последнем уровне расположить термины, которые не используются в определении других понятий.

Шаг 7. Соединить понятия снизу вверх стрелками.

Пример формализованного представления знаний по курсу «Теория систем» (трактовка проф.
 М.В.
 Буйневич)

4. Объект

Рис. 1. Пример формализованного представления знаний по курсу «Теория систем» (предложил проф. М.В. Буйневич)

Подобная стройная сеть знаний возможна для учебной дисциплины.

 

Идеальной моделью будем называть сеть знаний, все термины которой связаны между собой и не имеют циклических ссылок друг на друга.

При объединении понятий в систему часть их свойств теряется, т.к. мы используем только одно определение из множества возможных.