БИБЛИОТЕКА

Просмотров

Website Hit Counters

ГУМАНИТАРНЫЕ АСПЕКТЫ ИНФОРМАЦИОННОЙ БЕЗОПАСНОСТИ

Конспект лекций

СОДЕРЖАНИЕ

«...важно понимать, какой силой обладают те, кто контролирует процесс выработки определений. Поэтому первый шаг в направлении установления контроля над определениями заключается в том, чтобы попытаться не уступить крайне важной терминологической территории».

Г.Шиллер

Тема 3.1. Основные определения

Под мышлением будем подразумевать отображение в мозгу человека общих существенных свойств (признаков) вещей, явлений внешнего мира (предметов мысли). К предметам мысли могут относиться, например, карандаш и др.

 

Признаками карандаша являются длина, цвет и т.д. Своими признаками вещи, явления или отличаются друг от друга, или сходны друг с другом. Познавая окружающую действительность, человек сравнивает предметы друг с другом, выявляет их сходство или различие, мысленно выделяет их признаки, абстрагирует и обобщает эти признаки. В результате человек образует понятие о предметах и явлениях действительности.

Существенным признаком предмета называется тот признак, который выражает коренное, наиболее важное свойство предмета; если существенный признак отсутствует, то предмет перестает быть данным предметом. Существенным признаком химического элемента является строение атома, а несущественным - то или иное физическое состояние, внешняя форма и др.

Под знанием будем понимать субъективное отражение реального мира в виде понятий и представлений. [Источник: Википедия]

 

Понятие - это мысль, которая отображает общие и существенные признаки предметов. Например, в понятии «комета» отображены следующие признаки комет:

• светило;

• состоит из крайне разреженных газов;

• при приближении к Солнцу постепенно выбрасывает светящийся хвост.

Понятие отражает сущность вещи, имеет характер всеобщности. Одними и теми же понятиями пользуются разные люди.

Понятия только в том случае являются правильными, если они верно отражают действительность. Ложное понятие представляет собой неверное, искаженное отображение действительности.

Понятие возникает и существует на базе языковых терминов и фраз. Например, понятие о школе выражается термином «школа». Термин точно и однозначно именует понятие.

 

Определение понятия есть такое логическое действие, в процессе которого раскрывается содержание понятия. Раскрыть содержание понятия — это значит указать его существенные признаки. Каждый предмет имеет бесконечное число признаков, и пытаться указать все признаки предмета невозможно. Определение содержит в себе лишь такие признаки, которые, являясь существенными, отграничивают понятие от других понятий.

К основным правилам определения понятий относятся:

• определение должно быть соразмерным, т.е. определяемое и определяющее понятия должны быть равны по объему;

• определение не должно делать круга;

• определение не должно быть отрицательным;

• определение должно быть ясным, четким, не допускающим двусмысленных или метафорических выражений.

Ограничение понятия - постепенный переход от более общих понятий к менее общим. Пользуемся, когда разъясняем содержание какого-либо понятия, причем строим свое разъяснение на основе уже известных, более общих понятий. Переходим в итоге к таким понятиям, объем которых равен единице (не подлежат дальнейшему ограничению), например, «Каспийское море».

Процесс, обратный ограничению - обобщение понятия

Исключаем некоторые признаки и переходим от менее общих ко все более и более общим понятиям. Расширяется круг рассматриваемых предметов. Используется в науке, которая стремится вскрыть в предметах наиболее общие свойства предметов. Переходим в итоге к предельно широким по объему понятиям, которые не подлежат дальнейшему обобщению -категориям: «время», «пространство», «форма» и др.